637 PREVENCION DE RIESGOS DE TRABAJO

0
0
12
5 months ago
Preview
Full text
  PLANTEL 15 CONTRERAS GUIA DE PREVENCIÓN DE RIESGOS DE TRABAJO CLAVE 637 Plan de estudio:2014  Mayo 2017  Créditos Nombre de la Academia: Formación Laboral Elaborador: Xochitl Sánchez Lara Revisores: Xochitl Sánchez Lara y Pedro García Álvarez  Presentación La salida ocupacional Auxiliar de Recursos Humanos, tiene el propósito de que el estudiante sea capaz de apoyar en la aplicación del proceso administrativo para: la gestión del capital humano, la provisión del pago al trabajador, así como el mantenimiento del bienestar y seguridad en el ámbito laboral y en la organización de la información, comunicación y coordinación de funciones administrativas a través del uso de manuales organizacionales; para contribuir con esto al logro de los objetivos de la empresa.  La salida ocupacional está conformada por las siguientes asignaturas:  El Proceso Administrativo en los Recursos Humanos  Elaboración de Manuales Organizacionales  Gestión de Personal  Elaboración del Pago de Personal  Prevención de Riesgos de Trabajo  Introducción al Trabajo Considerado, lo anterior, la asignatura Prevención de Riesgos de Trabajo tiene como propósito que el estudiante sea capaz de auxiliar en la elaboración de un programa de prevención de riesgos de trabajo a partir de reconocer los diferentes agentes de riesgo y condiciones peligrosas con la finalidad de promover una cultura en materia de higiene y seguridad en las organizaciones. Se organiza en los siguientes bloques temáticos: 1. Marco conceptual y jurídico, 2. Riesgos de trabajo y condiciones peligrosas y 3. Programa de prevención de riesgos de trabajo. Bloque I MARCO CONCEPTUAL Y JURÍDICO Propósito El estudiante será capaz de identificar los conceptos básicos de higiene y seguridad, así como el marco jurídico, para contar con los conocimientos necesarios en materia de prevención de riesgos de trabajo en las organizaciones.  Actividad de aprendizaje I: Marco conceptual   INSTRUCCIONES: Explica los conceptos de seguridad (seguridad en el trabajo, riesgo de trabajo, tipos  de peligro, accidente de trabajo e incidente), mediante un mapa mental  1  , a fin de identificar los contenidos básicos para entender la asignatura.   INSTRUCCIONES: Explica los conceptos de higiene (higiene en el trabajo, enfermedad de trabajo,  incapacidad y lesion), a través de un cuadro sinóptico  2  , a fin de identificar los contenidos básicos para entender la asignatura.  1 El mapa mental que entregaras debe tener sólo imágenes que hablen del tema, cumpliendo con:  La idea, el asunto o el enfoque principal se simboliza en una imagen central:   Los temas principales irradian de la imagen central como “ramificaciones”.   Las ramificaciones incluyen una imagen o palabra clave dibujada o impresa en su línea asociada.  Los temas de menor importancia se representan como “ramas” de la bifurcación oportuna.  Las ramificaciones forman una estructura de nodos conectados. 2 El cuadro sinóptico que entregaras debe cumplir con:   Las ideas siempre van relacionadas.   Tiene una organización bien estructurada  Ordena desde el tema, subtemas o ideas complementarias, hasta detalles y ejemplos  Visualiza la organización del texto expuesto. Se grafica mediante llaves y tablas dependiendo la jerarquía.   Contienen de tres a cuatro ideas principales   Representa las relaciones que existen entre sus elementos (Supraordinados, coordinados)  Actividad de aprendizaje 2: Marco jurídico   INSTRUCCIONES: Identifica las leyes que norman la higiene y seguridad en México, a través del siguiente cuadro comparativo ubicando los principales contenidos, con el propósito de verificar los derechos y obligaciones en materia de higiene y seguridad en el trabajo.  LEY CONTENIDOS   Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos artículo 123 Ley Federal del Trabajo Reglamento Federal de Seguridad y Salud en el Trabajo  Normas Oficiales Mexicanas en materia de seguridad e higiene en el trabajo (normas de seguridad, salud, organización, específicas y de producto)  INSTRUCCIONES: Distingue los diferentes capítulos que integran el Reglamento Federal de Seguridad y Salud en el Trabajo, mediante el siguiente cuadro, a fin de contar con bases para la elaboración de una lista de verificación.  TÍTULO CAPÍTULO NOMBRE DEL SÍNTESIS DEL CAPÍTULO CAPÍTULO   I. Disposiciones Primero Generales, Segundo Competencias y  Tercero Sujetos Obligados  II. Principios de la Único normalización en Seguridad y Salud en el trabajo  III. Disposiciones Primero Generales, Segundo Organizacionales y  Tercero Especializadas para la  Cuarto Seguridad y Salud en el Trabajo  IV. Prevenciones Primero Especiales en Materia  Segundo de Seguridad y Salud Tercero en el Trabajo Cuarto Quinto  V. Accidentes y Primero Enfermedades de  Segundo Trabajo  VI. Apoyos para facilitar Primero el Conocimiento y Segundo  Cumplimiento de la Normativa en Seguridad y Salud en el Trabajo  Primero VII. Mecanismos de Segundo Consulta y Prevención Tercero de Riesgos  VIII. Vigilancia y Primero Verificación del  Segundo Cumplimiento de la Normativa  IX. Sanciones Administrativas  INSTRUCCIONES: Explica las características generales de las Normas Oficiales Mexicanas en  materia de seguridad e higiene en el trabajo, a través del siguiente cuadro comparativo, para contar con los conocimientos necesarios para prevenir riesgos de trabajo.  1. Normas de seguridad Número Título de la norma Características generales     2. Normas de Salud Número Título de la norma Características generales     3. Normas de Organización Número Título de la norma Características generales   4. Normas de Específicas Número Título de la norma Características generales   5. Normas de Producto  Se cuenta con seis normas relativas a equipo contra incendio y tres  Características generales sobre equipo de protección personal.  Las primeras tres categorías se aplican de manera obligatoria en los centros de trabajo que desarrollan actividades de producción, comercialización, transporte y almacenamiento o prestación de servicios, en función de las características de las actividades que desarrollan y de las materias primas, productos y subproductos que se manejan, transportan, procesan o almacenan. Para la cuarta categoría se prevé su aplicación obligatoria en las empresas que pertenecen a los sectores o actividades específicas a que se refieren tales normas. Finalmente, la quinta categoría corresponde a las empresas que fabrican, comercializan o distribuyen equipos contra incendio y de protección personal.  Bloque II RIESGOS DE TRABAJO Y CONDICIONES PELIGROSAS Propósito El estudiante será capaz de distinguir los diferentes agentes de riesgo y condiciones peligrosas en las áreas de trabajo, con la finalidad de identificar las causas de accidentes y enfermedades laborales.  Actividad de aprendizaje I: Agentes de riesgo   INSTRUCCIONES: Explica el concepto, clasificación y características de los riesgos físicos,  mediante el llenado del siguiente cuadro, utilizando la información del siguiente link   a fin de identificar los riesgos físicos que se pueden encontrar en el ámbito laboral.  RIESGOS FÍSICOS Concepto Clasificación Características R  T V I P R V INSTRUCCIONES: Explica el concepto, clasificación y características de los riesgos químicos,  mediante el llenado del siguiente cuadro, utilizando la información del siguiente link   a fin de identificar los riesgos Químicos que se pueden encontrar en el ámbito laboral.  RIESGOS QUÍMICOS Concepto Clasificación Subclasificación Características S P H H F N L D G G   V Vías de entrada Características R D D P   INSTRUCCIONES: Explica el concepto, características, tipos y clasificación de los riesgos  biológicos, mediante la elaboración de un mapa mental, utilizando la información del siguiente link   a fin de identificar los riesgos biológicos que se pueden encontrar en el ámbito laboral.  Actividad de aprendizaje II: Condiciones peligrosas   INSTRUCCIONES: Explica el concepto, características y cite equipo de protección de las  condiciones mecánicas peligrosas, mediante la elaboración de un cuadro sinóptico, utilizando la información del siguiente link http://dejesuskarenpaola.blogspot.mx/2012/05/condiciones- peligrosas-que-causan-dano.html, a fin de identificar las condiciones mecánicas peligrosas que se pueden encontrar en el ámbito laboral.  INSTRUCCIONES: Explica el concepto, tipología, técnicas de protección y conceptos básicos de  seguridad de las condiciones eléctricas peligrosas, mediante el llenado de la siguiente tabla, utilizando la información del siguiente link https://www.unirioja.es/servicios/sprl/pdf/riesgos_electricos.pdf, a fin de identificar las condiciones eléctricas peligrosas que se pueden encontrar en el ámbito laboral.  Condiciones eléctricas peligrosas Concepto Tipología del riesgo Técnicas de Consejos básicos de eléctrico protección seguridad   INSTRUCCIONES: Explica el concepto, características y medidas de protección de las  condiciones ergonómicas peligrosas, mediante el llenado de la siguiente tabla, utilizando la información del siguiente link  , a fin de identificar las condiciones ergonómicas peligrosas que se pueden encontrar en el ámbito laboral.  Condiciones ergonómicas peligrosas   Concepto Tipos de Características Medidas sobreesfuerzos preventivas   Bloque III PROGRAMA DE PREVENCIÓN DE RIESGOS DE TRABAJO Propósito El estudiante será capaz de elaborar el programa de prevención de riesgos de trabajo, con la finalidad de atenuar los factores que inciden en los accidentes o enfermedades laborales.  Actividad de aprendizaje I: Elementos para la estructuración de un Programa de prevención de riesgos de trabajo   INSTRUCCIONES: Identifica los elementos que integran un Programa de prevención de riesgos  de trabajo (Políticas de seguridad de la empresa, diagnóstico, control y corrección de riesgos, capacitación y adiestramiento de personal, seguimiento).

RECENT ACTIVITIES

Etiquetas

Documento similar

PLANTEL 15 CONTRERAS GUIA DE INTERDISCIPLINA ARTÍSTICA I CLAVE 522
0
0
25
PLANTEL 15 CONTRERAS GUÍA DE INTERDISCIPLINA ARTÍSTICA II CLAVE: 622
0
0
21
APUNTES DE MATE V
0
0
106
COLEGIO DE BACHILLERES PLANTEL 6 “VICENTE GUERRERO” MATERIAL DE APOYO PARA LA
0
0
43
PROBLEMAS DE CÁLCULO DE PROBABILIDADES
0
0
22
ESCUELA NACIONAL DE ADMINISTRACIÓN Y HACIENDA PÚBLICA – IUT DIRECCIÓN DE PREGRADO LICENCIATURA EN CIENCIAS FISCALES PROGRAMA ANALÍTICO
0
0
9
ESCUELA NACIONAL DE ADMINISTRACIÓN Y HACIENDA PÚBLICA – IUT DIRECCIÓN DE PREGRADO LICENCIATURA EN CIENCIAS FISCALES PROGRAMA ANALÍTICO Unidad Curricular ESTADÍSTICA II Componente Área Número de Área Código de la Unidad Curricular Semestre
0
0
10
ESCUELA NACIONAL DE ADMINISTRACIÓN Y HACIENDA PÚBLICA- IUT DIRECCIÓN DE PREGRADO LICENCIATURA EN CIENCIAS FISCALES PROGRAMA ANALÍTICO Unidad Curricular Lógica Matemática
0
0
8
PROGRAMA DE MATEMATICA FINANCIERA
0
0
9
PROGRAMA DE MATEMATICA I
0
0
9
PROGRAMA DE MATEMATICA II
0
0
7
PROGRAMA DE MATEMÁTICA DEL CIU
0
0
8
COLEGIO DE BACHILLERES SECRETARIA GENERAL DIRECCIÓN DE PLANEACIÓN ACADÉMICA
0
0
12
COLEGIO DE BACHILLERES SECRETARIA GENERAL DIRECCIÓN DE PLANEACIÓN ACADÉMICA
0
0
8
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA AUTORIDAD EDUCATIVA FEDERAL EN LA CIUDAD DE MÉXICO DIRECCIÓN GENERAL DE OPERACIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS COORDINACIÓN SECTORIAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA SUBDIRECCIÓN DE OPERACIÓN DIRECCIÓN OPERATIVA NO. 3 DE EDUCACIÓN SECUN
0
0
14
Show more